办学理念
服务社会 科学育人
发布时间: 2014-10-12 14:59:12   点击率:1367

学校:天台天成职业技术学校

办学理念:以服务为宗旨、以就业为导向、以育人为本位,创造适合学生发展的教育,科学执教,严格管理。

理念解读:天成职技校是一所经台州市教育局批准的全日制民办学校,集职业教育、职业培训、成人教育、在职进修、就业服务为一体;拥有自已的就业公司和强大的就业网络。学校以服务为宗旨,以就业为导向,充分发挥民办体制的优势,坚持创新、积极探索,走出了一条“校企结合、二元教学”的办学新路。

为了让学生能够充分就业,学校积极改善校企结合模式,学校主动进入企业,了解岗位对工作人员能力的要求,以做好学生针对性的培训。通过沟通和了解,寻找到一条既可以帮助招收和稳定高素质员工队伍,又帮助困难学生争取到学习期间的生活费的好途径。并设计了一个个性化的合作模式:学生一入学即与单位签订协议,由企业提供生活费,学生作为企业预录职工委托学校培养,寒假、暑假到企业锻炼,企业另付工资,两年后学生到企业实习,享受正式员工同等待遇。

独特的德育教育是天成的特色,在人才综合素质中,德育占有极其重要的位置。为了加强德育教育,学校定期举行古代典籍“弟子规”的等级考试,“感恩十个一”的潜移默化,把传统文化“健身气功”引进校园,提升学生的道德修养;人性化的学生评价体系,发现学生的每一个闪光点;2.10工程中的 “快乐管理”、“5S”等项目,将“竞争文化”、“吃苦文化”、“感恩文化”、“整合文化”、“激励文化”,“服务文化”等六大文化,从生活的点滴渗透,加强对学生的思想教育和日常行为规范教育。

学校积极创造适合学生发展的教育,拓展学生的综合能力发展。除了常规的教学,学校还开办校内银行,培养学生的理财观念,学会节约。学校为学生发展创设多种舞台,将学生自治管理工作作为学生能力培养的一个重要方面,学校的团委、学生代表会、文学社、艺术团等各类学生组织,以及小发明社、书画社等社团积极发挥学生的作用,让学生参与管理,提升提升学生认真思考、自行探索的能力,使学生得到全面发展,提高综合素质。

学校严格、高标准要求学生,实行封闭式管理,各项规章制度完善,班主任24小时在校服务学生。学生每周到校先将手机交由班主任管理,早锻炼、早读、上课、晚自修,都有值日老师和领导点到、检查,课间操队伍集中在三分钟之内完成。学校在建立以学生为中心的教学环节上,突出了学生学会做人的培养,让学生守秩序、懂分享,积极承担责任。

天成职技校本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的想法,努力创新,做到学生的未来就是天成的未来;家长的希望就是天成的希望;企业的满意就是天成的满意,利用自身的优势,积极规划战略。在服务社会、科学育人的道路上,天成将继续探索,为社会培养更多全面发展、综合素质高的优秀人才。

 

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