人物风采
他乡育人 无悔选择
——访台州市路桥区首批引进教师代表
发布时间: 2017-7-4 14:58:24   点击率:111

记忆回到2007年2月,在新春佳节即将来临之际,蓬街私立中学举行一场别开生面的聚会,这是江西吉安师专台州校友首次聚会。

“这是我们的引路人。”蓬街私立中学副校长刘文龙指着原蓬街中学校长、现蓬街私立中学校长叶林平深情地说道,台下遂即掌声雷动。

当时那场景直到今天还令叶林平激动不已。叶林平是我区1994年赴江西吉安、九江、安庆等师范校引进初中老师的代表之一。当年,我区首次“引智”招来吉安师专38名应届毕业生,之后该校相继有六七批的毕业生输送到我市各校任教,至今在椒黄路、温岭、玉环等地任教已近400人。新教师几经磨合,克服重重困难,现在有人当 上了校长,大部分成为骨干

教师,是“新台州人”的杰出代表。

近日,记者走近这些引进的人才,记录他们当年的所思所想,记录他们的奋斗生涯,见证我区教育事业的发展。

肖慧函——一句“现在你们不去,十年后你们都要

抢着去”,让我甘心为路桥的教育事业而奉献

1994年8月23日7时,原本安静的江西吉安师专在这一天锣鼓喧天,场面隆重,一辆挂着大红球花的客车整装待发。校领导站在校门口,与38名学生一一握手后,目送他们上车。只有23岁的小伙子肖慧函帮着女朋友把两个人的几箱行李装进客车行礼箱,回头看了看母校一眼,毅然踏上了去浙江的路。

8月24日15时许,一路的颠簸,这群毕业生终于到了黄岩,并在市教委的招待所住下,第二天就奔赴各自的学校报到,其中24名师范生被分配到路桥,19名到了蓬街。他们就是当年路桥建区前引进的第一批教育人才。回忆起往事,肖慧函历历在目,他说:“虽然已经过了15年,但这个日子、这样的场景,这辈子都无法忘记。”

九十年代初,江西等内地的教师队伍已趋向饱和,同届有位毕业生向黄岩市教育局发了份求职信,再加上当时整个台州市师资缺乏,就有从外地引资的想法,这一“牵线搭桥”,吉安师专的38名师范生就顺利“进驻”台州。肖慧函说:“现在求职信、个人简历对于高校毕业生是人手一份,而那时作为师范生,是包分配的。发求职信是个创新之举,敢于离开家乡出去闯的,是少数胆子大的人的做法。”

黄岩在哪里?对于这帮毕业生来说,那是个未知数。“不像现在可以网上一搜,什么东西都一目了然,我们就拿来了地图在浙江的版块里仔细寻找。”肖慧函笑道,“一看这么小的地方,心里还真有些犹豫了。”但当时吉安师专的副校长周定邦的一句话就如一针强心剂——“现在你们不去,十年后你们都要抢着去”。“的确,不用十年,仅仅5年后,这句话就得了证明。”肖慧函略有深思地说。

8月25日上午,肖慧函和其他18位将要上任的老师来到蓬街,受到当时的镇领导的热情招待。午饭后,他便踏上去新市中学的路,那是肖慧函教师生涯第一所任职的学校。

坑坑洼洼的石子路,尘土扬起的泥沙路,让肖慧函感到失望。20分钟的颠簸路程把他带到这所校舍破烂的中学。“说老实话,面对这样的情景,与心里想像的差距还是挺大的。”当年的片段在肖慧函的脑海里浮现,他露出苦中带甜的笑容,“好在政府和学校领导对我们十分重视,在生活上十分关心。记得当时我们的很多日常用品都是学校给予解决的,比如床铺、蚊帐、牙膏、牙刷啦。为了让我们安心教书,学校领导还大费周折地给我们每人买来一台17寸的黑白电视机,这大大丰富了我们的业余生活。”

九十年代初期,全国的英语教师人数相对较少,面对日益增多的学生,英语老师不足的状况就显得特别严峻。作为英语专业毕业的师范生,肖慧函一到教师岗位就面临强大的课业压力。一开学,他就成为初一年级3个班的英语老师。

肖慧函说:“整个学校都没有大学毕业生,学生们对我充满了期待、好奇,第一节课就给他们讲了为什么要学英语,怎么学好英语。在当时英语被大家认为是门‘没用’的课,我就和同学们说中国与世界接轨,特别是台州这个沿海城市,自然就会有外国人找你。”

“每天至少3节课,至少是两个小时连续讲话,嗓子就受不了,那是相当辛苦,但是在课堂上看到学生们认真听课的神情,我又觉得很满足。”当被问到,初上讲堂的体验时,肖慧函说,“当时,小学没有开设英语课,学生到初中才接触这门课,所以英语课对学生就显得非常新鲜。当我站在讲台上,整班的学生齐刷刷地看向我,这让我体会到身为教师的荣耀。学生的热情很高,课堂进展的十分顺利。

从初一到初三,3年的时光一晃而过,肖慧函送走了自己的第一届毕业生,而且是新市中学毕业考上路桥中学、中专人数最多的一届,成绩最好的一届。聊到这里,肖慧函显得很欣慰。

就在采访间,肖慧函接到了一位第一届毕业生的电话,邀请他去喝喜酒。

15年来,新市中学也并入了蓬街中学,肖慧函也从招考中脱颖而出,到路北中学任教,并从一名普通的英语教师一跃成为副校长,成为教师队伍的佼佼者。

刘文龙——实实在在的“引路人”把我们引到了路桥

走进蓬街私立中学教师办公室,副校长刘文龙正对着电脑计算着学生的考试成绩,一沓沓被红笔批注过的学生试卷,整齐地堆放在办公桌上。担任历史老师的刘文龙回想起自己21岁时孤身来路的经历,仍感慨万千。

刘文龙告诉记者:“当时叶林平等几位来自黄岩教育系统的领导来吉安师专招聘毕业生时,敢报名去外地任教的学生不多。几位领导在吉安住了一个星期,对报名的学生进行面试,结果‘带’走了38名学生,我们班就占了6人。” “年轻输得起,就决定到外面闯一闯,像学长、学姐他们很多都到广州去了。而当时叶林平在介绍台州时,很实在地描述了路桥的经济、社会、文化、环境等状况,特别在教育这一块,说这一张尚未描绘过的白纸,就等着一批年轻有为的老师去涂鸦。”刘文龙说,就是叶林灵实实在在的话语让他有信心到台州,到路桥。

与肖慧函一样分配到新市中学的刘文龙也用了“环境差”来形容当时的条件,初来路桥时看到,现在日用品商城后面都是农田,闹市区就在金三角,到了蓬街后,虽然政府、学校对新来的教师给予了很多特殊的照顾,但“穷苦”的条件仍未摆脱。好在分配在同所学校的老师能在周末一起打打篮球,这算是当时唯一的娱乐活动。宿舍、教室,两点一线的生活,也“迫使”老师全身心投入了教学,把学生当成自己的“伙伴”。

在江西,没有遇到过台风的年轻老师们在来的第一年就遇到了,而且几乎每年的夏季都能遇到几次。刘文龙说:“虽然房子是水泥结构的,但楼板、窗户、门都是木制的,台风一来,风呼呼地刮,雨水随着缝隙渗透进来,对于内地的人来说,真是有点害怕。”

谈起起初生活上的不适应,刘文龙说他大为烦恼的就是吃和喝。吃的过于清淡,海鲜、蔬菜是水煮的,只加点盐,而江西人已经习惯以辣、咸为主要口味,平时菜场里也难买到辣椒下饭,就是海鲜,在江西那边也并非以“鲜”为标准,多以吃干货为主。“我还深深地记得1994年,也就是我们来到蓬街不久后的第一个中秋节,为了减少对家人思念的情绪,学校组织新老师去大陈岛玩,从金清坐船出发,结果海浪使小船摇摆得厉害,全船人晕乎乎的,一下船全吐了,本以为可以吃点食物补充下能量,结果上来的饭菜还是海鲜。”对于当年的“惨痛”经历,刘文龙记忆犹新,他打趣道,“直到现在我都不敢再去大陈岛了。”

对于喝,就是饮水问题,苦、涩的地下水难以入口,直到两年后才知道当地人都是购买山水来解决水问题的。还有一个不便就是交通,如果要回次老家,就要转好几趟车,从新市搭车到蓬街,才能坐上公交车到路桥,再转车到南昌、吉安,最后还要坐车回家里。这一趟下来,起码得花去两天时间。如今交通的便捷,也让刘文龙感受到了日新月异。

1996年,刘文龙进入蓬街中学,1998年,他进入了蓬街私立中学,兢兢业业的15年,让刘文龙桃李满天下。在与一名毕业于蓬街私立中学的同学谈起刘文龙时,这位同学笑称他为“龙哥”。

“当年从母校一起走出来到台州的38个人中,只有3个人转行去做外贸生意,还有几个考研后到大学里教书了。现在留在路桥的几个老师聚在一起时,经常聊起当年,回忆过去,总是很庆幸自己来到路桥这片热土。”刘文龙高兴地说,“打造‘教育强区’是区里提出的口号,特别是近年来,路桥初中学校的教学质量大步前进,像路北中学进行课改,蓬私狠抓教育,都是过硬的措施。”

宋志虎——从没后悔过当初作出到路桥教书的选择

宋志虎,蓬街中学的副校长,从事初中社会、品德的教学,他个头不高,其貌不扬,却笑容可掬,极富感染力。

同样1994年毕业于吉安师专的宋志虎在暑假过后的新学期,被分配到了金清的分水中学,“不幸”的是一接手就是全校初三年级最差的班,而且当了班主任,但幸运的是最差的学生锻炼了新老师的能力。“学生不听话,靠堵是行不通的,得靠疏,愿花时间与他们沟通,成为他们的朋友,差生并不是没有上进心,要发现他们的潜在优点。”宋志虎说,“刚来这个班时,学生们都暗地嘀咕,这小个子老师能管住高大差生嘛。”

宋志虎首先通过独特、幽默的上课方式让学生信服,让学生不得不佩服这个似乎稚气未脱的新老师有那么“两下子”。很快,这个最差的班级不再垫底,上课秩序也变好了,也不再是任课老师最头疼的班级了。“教学水平是衡量一个好老师的首要标准”,在宋志虎15年来的教学中,他一直这样要求自己。

现在每当宋志虎因公出差而耽误课程时,学生总是嚷嚷着要补回他上的社会课。

对于从外省引进来的老师,宋志虎从第一天成为“教师”后就备感责任重大,“作为人才引进的教师,就得对得起‘人才’两字的含义,不能得过且过,必须要在教坛里作出一定的贡献。”他认真地说。

在宋志虎看来,在新教师的引进的同时,也对原本的教师队伍有着一定的“冲击”,年轻、新知识、新活力影响着老教师的教学,也强化了竞争意识,提高了整个教师团队的“斗志”。

刚来路桥,方言与普通话间的差距,让宋志虎闹过不少的笑话,但就是因为这种似懂非懂的语言,让宋志虎发现,应用于课堂上能提振学生的学习兴趣,他说:“课堂上一般都使用普通话,但偶尔不怎么标准的方言,让学生哄堂一笑,不仅调节了课堂气氛,而且容易记住这个知识点。”

新课改后,45分钟的课堂不再是教师的“一言堂”,变成了师生的“对手戏”。在畅谈教学方式,宋志虎把课堂看成“一出戏”,学生除了用耳听、眼看外,更要用嘴巴来亲口“唱戏”,用耳朵听到多媒体播放出来的音乐、语言,用眼睛看到各类视频、图像、文字。辅助工具的增加,让教师“化一为二”,增强了课堂的活跃度。为更好地上好课,宋志虎经常加班加点做课件,上网找资料。

随着各方面的进步,学生的见识度变宽,心理年龄成熟度也提早,宋志虎表示,作为教师,更要注重知识的更新程度,要快于学生,根据学生不同的特点应材施教。

从教15年来,宋志虎见证了路桥教育的发展。“从2003年起,应该说是群雄并起的时候,基础设施不断提高,城乡教育水平均衡发展,并走在全市前列。今年路桥初升高的普高线分数就达到了580分,比黄岩534分整整高了近50分。”宋志虎笑谈道。

                        《今日路桥》记者   於徐阳

 

 

 

 

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